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Comunicación Sistema UNIVA

UNIVA Zamora presente en el PROMOTÓN 2026: compromiso, cultura y solidaridad

By Noticias

En el marco del Día del Niño se llevó a cabo la 28.ª edición del PROMOTÓN, un evento cultural que se ha consolidado como una de las iniciativas más representativas de la región por su impacto social y su noble causa. En esta edición, la Universidad del Valle de Atemajac, plantel Zamora, tuvo una participación destacada, reafirmando su compromiso con la comunidad y con las causas que promueven el bienestar social.

El PROMOTÓN tiene como finalidad la colecta de recursos económicos para el Centro de Rehabilitación Integral (CRI), institución sin fines de lucro inaugurada en 2008. Este centro brinda atención a personas con discapacidad, desde recién nacidos hasta adultos mayores, así como a sus familias, atendiendo a pacientes provenientes de 54 municipios de Michoacán y Jalisco. A través de servicios como psicología, medicina de rehabilitación, traumatología y nutrición, además de terapias especializadas como electroterapia, mecanoterapia, terapia de lenguaje, estimulación múltiple temprana, hidroterapia y estimulación multisensorial CEMS, el CRI contribuye de manera integral a mejorar la calidad de vida de sus pacientes.

En este contexto, UNIVA Zamora se sumó activamente a esta causa a través de la participación de sus grupos representativos, quienes llevaron al escenario talento, identidad y sentido social. El grupo de baile folclórico ofreció una presentación llena de tradición y orgullo, evocando las raíces michoacanas mediante estampas como las aguadoras, los diablos y los viejitos, entre otras danzas emblemáticas del estado, logrando cautivar emotivamente con el público.

Por su parte, el grupo de baile latino aportó un ambiente dinámico y vibrante con su número de salsa titulado “Fusión, identidad y evolución”, demostrando la versatilidad y energía de los estudiantes, así como su capacidad de transmitir alegría a través del arte.

De esta manera, la participación de UNIVA Zamora en el PROMOTÓN 2026 no solo resalta el talento de su comunidad estudiantil, sino también su firme compromiso con las causas sociales, fortaleciendo los valores de solidaridad, empatía y responsabilidad que distinguen a la institución.

Donde la hospitalidad se encuentra con la esperanza: UNIVA y Hotel Mesón del Valle firman alianza por la educación y la paz regional

By Noticias

Hay acuerdos que nacen desde el escritorio y otros que nacen desde la convicción de transformar una comunidad. Este día, en un acto cargado de sentido humano y compromiso social, la Universidad del Valle de Atemajac, campus Zamora-Jacona, consolidó un convenio de colaboración con el Hotel Mesón del Valle, una alianza que no solamente une instituciones, sino visiones compartidas sobre el futuro de la región.

En tiempos donde la sociedad parece acostumbrarse a la prisa, al aislamiento y a la competencia desmedida, existen acciones que recuerdan que la educación sigue siendo uno de los caminos más sólidos hacia la construcción de paz. Bajo esa premisa, UNIVA Zamora-Jacona reafirmó hoy su misión institucional: formar personas con sentido humano, liderazgo social y compromiso con el bien común.

La firma de este convenio representa mucho más que un vínculo empresarial o académico. Significa abrir nuevas puertas para que más personas de la región puedan acceder a oportunidades de formación, capacitación y actualización profesional, especialmente en un sector tan importante para Michoacán como lo es el turismo y la hospitalidad.

El Hotel Mesón del Valle, reconocido por su atención y compromiso con la calidad en el servicio, se suma así a las alianzas estratégicas impulsadas por la universidad para fortalecer la vinculación entre la educación y el desarrollo regional. Porque cuando las empresas creen en la formación humana, el impacto trasciende las aulas y alcanza la vida cotidiana de las comunidades.

La colaboración contempla acciones orientadas al desarrollo de capacitaciones, programas de actualización y proyectos conjuntos que permitan profesionalizar el sector turístico, impulsar la competitividad y fomentar una cultura de servicio basada en la dignidad humana, el respeto y la responsabilidad social.

Desde la misión institucional de UNIVA, educar no consiste únicamente en transmitir conocimientos, sino en formar ciudadanos capaces de reconstruir el tejido social desde sus espacios laborales, familiares y comunitarios. Por ello, cada convenio representa una posibilidad concreta de sembrar diálogo, oportunidades y esperanza en una región que necesita instituciones comprometidas con la paz.

Hoy, la universidad vuelve a recordarle a la sociedad que la paz no solamente se proclama: también se gestiona, se enseña y se construye mediante acciones reales. Se construye cuando una empresa apuesta por la capacitación de su gente. Se construye cuando la educación llega a más personas. Se construye cuando las alianzas dejan de buscar únicamente crecimiento económico y comienzan a priorizar el desarrollo humano.

UNIVA Zamora-Jacona continúa consolidándose como una institución cercana a las necesidades sociales y empresariales de la región, promoviendo una educación con sentido ético y profundamente humano. Porque, en medio de un mundo fragmentado, todavía existen instituciones que creen que educar es también un acto de reconciliación social.

Y quizá ahí reside el verdadero valor de este convenio: entender que cada aula abierta, cada capacitación impartida y cada alianza construida desde la colaboración son pequeñas formas de devolverle serenidad, dignidad y paz a nuestra comunidad.

4.° FESTIVAL DE LA DIVERSIDAD DEL BAILE Y LA DANZA DE ZAMORA

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El 25 de abril, en el marco del Día Internacional de la Danza, se llevó a cabo en el Teatro Obrero de la ciudad de Zamora, Michoacán, el 4.° Festival de la Diversidad del Baile y la Danza de Zamora, un evento artístico-cultural importante en el occidente del estado, organizado por la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística, corresponsalía Zamora, con el apoyo del Centro Nacional de las Artes de Michoacán y la Regiduría de Cultura del estado.

El concepto de diversidad hace referencia a la variedad de edades, ritmos, estilos y culturas que participan. Este año, el tema es alusivo al Mundial, por lo que cada academia representa a un país, respetando el ritmo característico de cada uno, dando como resultado la participación de 16 coreografías con 180 bailarines, ofreciendo un espectáculo de calidad y altura.

La Universidad del Valle de Atemajac, plantel Zamora, este año es parte del festival con dos de sus grupos representativos.

No ha sido un camino fácil, ya que tuvieron que aprobar primero un casting, donde se realiza audición de forma grupal e individual, porque se cuida el nivel y la calidad de la presentación. El resultado fue positivo, con muy buenos comentarios, autorizando la participación de:

El Grupo de Baile Latino, que presenta “Fusión, identidad y evolución”. La salsa es mucho más que un género musical o un estilo de baile; es el resultado vivo de la mezcla cultural. Nace de raíces profundamente caribeñas, pero es en Estados Unidos, particularmente en Nueva York, donde esta expresión encuentra un espacio para transformarse, crecer y proyectarse al mundo.

Por su parte, el Grupo de Baile Folklórico representa nuestro bello México y sus tradiciones michoacanas, con un ensamble donde se aprecian las aguadoras, los diablos y los viejitos, entre otras danzas propias del estado.

Ocelotes en acción: compromiso que trasciende

By Noticias

En un contexto donde los desafíos ambientales y sociales exigen respuestas cada vez más conscientes, la comunidad de UNIVA Jacona–Zamora vuelve a demostrar que el compromiso no es discurso, sino acción. Administrativos, docentes y alumnos se dieron cita en la carretera que conecta al campus, no solo para realizar una jornada de recolección de basura, sino para resignificar un espacio cotidiano y convertirlo en un escenario de responsabilidad compartida.

Lo que a simple vista podría parecer una actividad operativa, en realidad encierra un profundo valor formativo y social. Cada residuo recogido representa una decisión: la de no ser indiferente. Cada paso recorrido refleja la convicción de que el cambio comienza desde lo cercano, desde aquello que se puede tocar, mejorar y transformar. En este sentido, la faena se convierte en un acto simbólico donde la comunidad educativa asume su papel como agente activo en la construcción de un entorno más digno.

Esta acción encuentra su fundamento en la misión de UNIVA, que busca formar personas íntegras, con sentido humano y comprometidas con el bien común. No se trata únicamente de transmitir conocimientos, sino de generar experiencias que fortalezcan valores, despierten conciencia y promuevan la participación social. La carretera intervenida deja de ser solo un trayecto físico para convertirse en una extensión del aula, donde se aprende haciendo, sirviendo y colaborando.

El impacto social de esta actividad trasciende lo inmediato. Si bien el resultado visible es un espacio más limpio y ordenado, el verdadero alcance se encuentra en la transformación de mentalidades. Acciones como esta fomentan una cultura de corresponsabilidad, donde cada individuo reconoce su papel en el cuidado del entorno. Además, fortalecen el tejido comunitario al generar vínculos entre los integrantes de UNIVA Jacona–Zamora, quienes comparten un objetivo común y una experiencia significativa.

Asimismo, este tipo de iniciativas envía un mensaje claro a la sociedad: el cambio es posible cuando se actúa en conjunto. La presencia activa de la comunidad UNIVA Jacona–Zamora en espacios públicos no solo mejora las condiciones del entorno, sino que también inspira a otros a replicar estas acciones. Se convierte, así, en un ejemplo tangible de liderazgo con sentido social.

Ser Ocelote implica más que pertenecer a una institución; significa asumir un estilo de vida basado en el servicio, la responsabilidad y el compromiso con los demás. En cada acción realizada, se reafirma la identidad de una comunidad que no espera a que las cosas cambien, sino que decide ser parte del cambio.

De esta manera, “Ocelotes en acción” no es solo el nombre de una actividad, sino una manifestación viva de los valores que definen a UNIVA Jacona–Zamora: un recordatorio de que educar también es formar ciudadanos conscientes, capaces de transformar su realidad con acciones firmes, solidarias y con sentido.

Huellas que trascienden: El éxito de «Tengo Patitas 2026», un esfuerzo de la comunidad UNIVA en favor de los animales

By Noticias

Con una destacada asistencia y un ambiente de solidaridad, se llevó a cabo la sexta edición del evento Tengo Patitas, organizado por estudiantes de quinto cuatrimestre de la licenciatura en Mercadotecnia Integral de la UNIVA plantel Zamora. La actividad reafirmó el compromiso de la institución con la conciencia social y el bienestar animal.

El evento inició a las 16:30 horas en la calzada del inicio de Jacona, donde decenas de familias participaron en una caminata acompañadas de sus mascotas. Previo al recorrido, se realizó un acto protocolario encabezado por autoridades y representantes clave, entre ellos Haydee Alfaro Sánchez, directora de Protección Animal y Ecología; la Mtra. Ma. del Carmen Rodríguez Fernández, jefa académica de la UNIVA; el Dr. Agustín Rangel Castañeda, docente de la asignatura que dio origen al proyecto; Edgar Martínez, entrenador nacional de SAR-K9 de la Cruz Roja Mexicana; y la Mtra. Adriana Ambriz, coordinadora de Ciencias Comerciales.

Durante el arranque, se destacó la importancia del trabajo estudiantil y su impacto en la comunidad. Para garantizar la seguridad de los asistentes y sus mascotas, se instalaron puntos de hidratación a lo largo del recorrido.

A partir de las 18:00 horas, el programa continuó con una pasarela de perros en adopción, que permitió dar visibilidad a diversos animales en busca de un hogar. Asimismo, se llevaron a cabo actividades formativas como la charla “Héroes en Entrenamiento”, enfocada en perros de rescate SAR-K9, y la ponencia “Bienestar en Casa”, impartida por la Dra. Jazmín Paniagua, sobre tenencia responsable.

El evento también contó con la participación de empresas con responsabilidad social, como Agua El Teco, además de diversos stands de alimentos, productos, servicios veterinarios y espacios recreativos para mascotas y asistentes. Como incentivo para la donación, se realizó una rifa entre los participantes que contribuyeron con croquetas.

Uno de los principales objetivos de esta iniciativa es alcanzar la meta de dos toneladas de alimento para animales, las cuales serán distribuidas entre asociaciones de protección animal en los municipios de Zamora, Jacona y Tangancícuaro.

La sexta edición de Tengo Patitas evidenció que la colaboración entre estudiantes, autoridades, empresas y sociedad civil puede generar un impacto positivo y tangible en la comunidad, fortaleciendo la cultura de responsabilidad y cuidado hacia los animales.

CONVOCATORIA: PROGRAMA UNIVA GOAL 2026

By Convocatorias

Profesores Extranjeros
Antecedentes y marco de referencia UNIVA GOAL

El programa UNIVA GOAL está inspirado en el concepto Collaborative Online International Learning (COIL), acuñado en el año 2006 en la Universidad del Estado de Nueva York (SUNY), Estados Unidos, en el marco de la estrategia emprendida por dicha institución para profundizar la vivencia de experiencias globales de su comunidad educativa, vinculándolas con el uso cada vez más intensivo de las tecnologías. Con el paso del tiempo y en la medida en que la iniciativa de SUNY evidenciaba su éxito, otras instituciones estadounidenses y del mundo replicaron gradualmente dicho programa.

COIL forma parte de las iniciativas denominadas “Internacionalización en Casa”, a las que se refiere el modelo de Internacionalización Integral, pues permite la vivencia de experiencias globales sin la necesidad de que los participantes salgan de su país de origen. Por otro lado, el programa facilita el desarrollo de la internacionalización en el contexto actual, enmarcado por el uso intensivo de redes sociales y por un mayor compromiso de las instituciones de educación superior con el uso de las tecnologías y la virtualidad.

En este contexto, la Jefatura de Desarrollo Internacional del Sistema UNIVA lleva a cabo la implementación del Programa UNIVA GOAL (Global Online Applied Learning, Programa en Línea de Aprendizajes Globales Aplicados) desde el año 2020, un programa “tipo COIL”, cuyo objetivo es incrementar el número de miembros de la comunidad educativa con acceso a vivencias de experiencias globales, alentando el uso de tecnologías en los programas internacionales.

En sus seis ediciones anteriores, el Programa UNIVA GOAL ha contado con la participación de 353 profesores internacionales provenientes de 74 universidades socias de países como Alemania, Argentina, Bolivia, Canadá, Chile, Colombia, Ecuador, El Salvador, España, Estados Unidos, Filipinas, Francia, Irlanda, Líbano, Perú, Puerto Rico, República Dominicana y Uruguay. Ellos, en conjunto con 360 profesores de UNIVA, han desarrollado un trabajo colaborativo, generando proyectos entre sus instituciones y fomentando otras colaboraciones adicionales. Destacan, por ejemplo, charlas, talleres, conferencias, conversatorios, webinarios, etc., logrando con ello la participación de más de 11 500 integrantes de las comunidades universitarias involucradas, entre personal académico-administrativo y estudiantes beneficiados con el Programa UNIVA GOAL.

¿Cómo funciona el programa?

El programa requiere de la participación de al menos dos profesores: uno de UNIVA y otro de una universidad internacional, quienes estarán impartiendo, simultáneamente (octubre de 2026), cada uno en su respectivo país, una clase con contenidos semejantes.

  • Ambos profesores, en el momento determinado para tal efecto y en el curso de sus respectivas asignaturas, definirán una serie de dinámicas, actividades y/o proyectos que sus estudiantes desarrollarán de manera colaborativa, asincrónica o sincrónica (considerando la zona horaria de cada país, así como los días y horarios de cada clase, siendo ambas opciones aceptables para el proyecto), con los alumnos de la otra institución, en forma de equipos. Los estudiantes podrán valerse de los recursos didácticos y tecnológicos dispuestos por la institución, apoyándose además en su propio sentido creativo. Por el desarrollo de las actividades, los estudiantes de ambos países recibirán una evaluación y calificación de ambos profesores. Cada equipo deberá estar conformado por estudiantes de ambas instituciones.
  • Es importante mencionar que el programa UNIVA GOAL contemplará la implementación de dichas acciones en el mes de octubre de cada año.
  • Previo al arranque del programa, se realizarán reuniones virtuales para que los profesores interesados se contacten entre sí, a fin de determinar el proyecto colaborativo que los estudiantes desarrollarán en conjunto. Esto se realiza, idealmente, en los meses de julio y agosto.

¿Qué áreas del saber en UNIVA participan?

  • Ciencias Sociales y Humanidades
    • Ciencias Económico-Administrativas y Negocios Internacionales
    • Ciencias Exactas e Ingenierías
    • Ciencias de la Salud
    • Comunicación, Lenguajes y Multimedia

¿Qué opciones de proyectos se podrían desarrollar?

  • Informe elaborado por grupo (de investigación, de lectura, de análisis, entre otros).
    • Creación de un portafolio de evidencias.
    • Análisis de casos de estudio con enfoques comparativos en cada país.
    • Reporte de resolución de problemas planteados.
    • Debates y discusiones guiadas.
    • Exposiciones virtuales simultáneas.
    • Exposiciones virtuales en coloquio.
    • Ensayo de autoría compartida por dos alumnos (comparativo, argumentativo, expositivo o analítico).
    • Creación de video intercultural.
    • Cualquier otra actividad que propongan ambos profesores, que suponga la aplicación de los conocimientos adquiridos en sus respectivas clases y requiera la interacción entre los participantes de las dos culturas.

¿Qué beneficios se obtienen al participar en el programa?

  • UNIVA se asegurará de que los profesores participantes cuenten con acceso a las plataformas informáticas para el desarrollo de la clase, específicamente Moodle y MS Teams.
    • En el caso de aquellos profesores seleccionados que lo requieran, UNIVA proporcionará capacitación en el uso de las plataformas informáticas utilizadas.
    • Los profesores recibirán una constancia de participación con valor curricular.

Calendario de implementación

  1. 22 de mayo: Fecha límite de postulación para la participación de profesores extranjeros.
  2. Del 22 al 26 de junio: Notificación de selección o no selección a profesores UNIVA e internacionales.
  3. Del 29 de junio al 3 de julio: Ratificación de participación por parte de los profesores seleccionados.
  4. 14 de julio: Sesión de inducción (vía Zoom) a los docentes participantes (UNIVA e internacionales) acerca del programa.
  5. 21 de julio: Capacitación docente sobre el uso de herramientas tecnológicas: Moodle, MS Teams y otros.
  6. Agosto: Diseño del plan de colaboración académica entre ambos profesores, definición de actividades, diseño del proyecto, criterios de evaluación y dinámica de trabajo.
  7. Septiembre: Breve orientación y sensibilización a los estudiantes de cada país acerca de las actividades a realizar durante el Programa UNIVA GOAL (octubre), a cargo de los profesores pares.
  8. 6 de octubre: Sesión de Bienvenida Institucional al Programa UNIVA GOAL 2026, vía Zoom.
  9. Del 8 al 31 de octubre: Implementación del Programa UNIVA GOAL; desarrollo de actividades colaborativas entre estudiantes.
  10. Del 26 al 31 de octubre: Evaluación del programa.
  11. 18 de noviembre: Realización del 7.º Foro de Proyectos Destacados UNIVA GOAL, vía Zoom, en el que los estudiantes presentarán sus proyectos.

Postulaciones

Los profesores interesados en participar deberán completar el siguiente formulario. Asimismo, deberán enviar su postulación vía correo electrónico, con atención a la Lic. Renata Saucedo, encargada de Programas de Internacionalización en Casa de la Jefatura de Desarrollo Internacional de UNIVA, al correo electrónico: univa.goal@univa.mx.

Documentos a anexar:

  • Carta de postulación: en formato libre, indicando, en sus propias palabras, el nombre de la institución de origen que lo postula, en qué programa(s) le gustaría ser considerado (materia(s) con la(s) que participará del 8 al 31 de octubre de 2026) y su experiencia docente y profesional relacionada con la temática de la asignatura.
    Currículum vitae: actualizado, en español o inglés.

Notas importantes

  • La notificación de aceptación de todo profesor extranjero participante en el programa será informada exclusivamente por la Jefatura de Desarrollo Internacional del Sistema UNIVA, a través del correo univa.goal@univa.mx.
    • Solo se aceptarán proyectos o participaciones de profesores cuya postulación sea validada y autorizada por las Jefaturas Académicas del Sistema UNIVA en los tiempos previamente establecidos. No se aceptarán acuerdos extraoficiales o arreglos directos entre profesores.
    • Al momento de postularse, el profesor extranjero deberá confirmar que durante el mes de octubre contará con grupo asignado en su universidad.

En caso de tener preguntas o requerir información adicional, favor de contactar a la Lic. Renata Saucedo al siguiente correo: univa.goal@univa.mx.

 

Atentamente,
“Saber más, para ser más”

Mtra. Sandra Hernández Salazar

Jefatura de Desarrollo Internacional del Sistema UNIVA
Universidad del Valle de Atemajac

UNIVA Campus Jacona–Zamora sede del Conversatorio sobre Violencia Política contra las Mujeres en Razón de Género por parte del INE

By Noticias

En el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA) Campus Jacona–Zamora, en coordinación con el Instituto Nacional Electoral (INE), llevó a cabo el conversatorio “Violencia Política contra las Mujeres en Razón de Género”, con el propósito de generar un espacio de análisis, reflexión y construcción de propuestas que contribuyan al fortalecimiento de la participación política de las mujeres en condiciones de igualdad.

El evento se desarrolló en las instalaciones de la UNIVA y contó con la presencia de autoridades académicas y electorales que integraron el presídium, entre ellas la Dra. Adriana Villicaña Martínez, Directora de UNIVA Campus Jacona–Zamora; el Lic. José David Hernández Rosales, Vocal Ejecutivo de la 04 Junta Distrital Ejecutiva del INE en Michoacán; la Mtra. Ma. del Carmen Rodríguez Fernández, Jefa General Académica del campus; el Dr. Javier Rosiles Salas, profesor investigador de la Universidad de la Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo; y la Mtra. Paulina Denisse Ceballos Rosales, Vocal Ejecutiva de la 05 Junta Distrital Ejecutiva del INE en Michoacán.

Durante el acto inaugural, las autoridades destacaron la importancia de generar espacios de diálogo que promuevan la igualdad de género, el respeto a los derechos humanos y la participación activa de las juventudes en la vida democrática del país. Asimismo, se subrayó el compromiso de las instituciones educativas y electorales para impulsar la formación de una ciudadanía crítica, informada y participativa.

Posteriormente, el Dr. Javier Rosiles Salas ofreció una contextualización sobre la problemática de la violencia política contra las mujeres en razón de género, señalando la necesidad de fortalecer la cultura democrática y las herramientas institucionales que permitan prevenir, atender y erradicar estas prácticas que limitan el ejercicio pleno de los derechos políticos de las mujeres.

Como parte central del conversatorio, las y los asistentes participaron en mesas de diálogo, donde reflexionaron y compartieron ideas en torno a cuatro ejes temáticos:

1. Formación de ciudadanía y liderazgo político de las juventudes.

2. Derechos humanos de las mujeres en el ámbito político-electoral.

3. Participación juvenil en causas sociales y educación cívica.

4. Ciberactivismo, prevención y atención de la violencia política contra las mujeres en razón de género.

Estos espacios de discusión permitieron la participación de estudiantes, docentes, administrativos y especialistas, quienes intercambiaron puntos de vista y analizaron los desafíos actuales en materia de igualdad, participación política y cultura democrática.

Al concluir el trabajo en mesas, se retomaron las actividades en plenaria, donde se realizó la presentación de las acciones prioritarias generadas durante el ejercicio de diálogo, misma que estuvo a cargo del Ing. Gerardo Gabriel Cabrera Meza, Vocal de Capacitación Electoral y Educación Cívica de la 04 Junta Distrital Ejecutiva del INE en Michoacán. En este espacio, cada mesa de discusión presentó tres propuestas concretas relacionadas con los temas abordados, orientadas a fortalecer la educación cívica, promover la participación política de las juventudes y contribuir a la prevención de la violencia política contra las mujeres.

Finalmente, la Mtra. Paulina Denisse Ceballos Rosales realizó el mensaje de agradecimiento y la entrega de reconocimientos a quienes participaron en el conversatorio, destacando el valor de este tipo de encuentros para fomentar una sociedad más justa, incluyente y democrática.

Con actividades como esta, la UNIVA Campus Jacona–Zamora y el Instituto Nacional Electoral refrendan su compromiso de impulsar espacios de formación, diálogo y participación que contribuyan a la construcción de una ciudadanía más consciente, así como al fortalecimiento de la igualdad sustantiva y la participación política de las mujeres en la vida pública del país.

UNIVA Campus Jacona–Zamora fue sede del Maratón Regional de Contabilidad Gubernamental

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La Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA), campus Jacona–Zamora, fue sede del Maratón Regional de Contabilidad Gubernamental, evento académico organizado por el Colegio de Contadores Públicos del Occidente de Michoacán, con el objetivo de fortalecer los conocimientos y competencias de estudiantes universitarios en el área contable.

El encuentro reunió en las instalaciones de UNIVA a equipos representantes de diversas instituciones de educación superior de la región Centro-Occidente de Michoacán, entre ellas la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, la Universidad Capital y el Tecnológico Nacional de México, campus Zamora, además del equipo anfitrión de UNIVA, asesorado por el Mtro. Luis Ernesto Padilla Alcázar.

Durante la jornada, los estudiantes participaron en una dinámica académica que puso a prueba sus conocimientos en temas relacionados con contabilidad gubernamental, normativa financiera, fiscalización y administración de recursos públicos.

Este tipo de actividades permite a los estudiantes fortalecer su formación profesional mediante la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en el aula, así como desarrollar habilidades de análisis, trabajo en equipo y toma de decisiones.

Con la realización de este evento, UNIVA campus Jacona–Zamora reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes y con la generación de espacios académicos que promuevan la excelencia y el desarrollo de competencias profesionales.

UNIVA Jacona–Zamora participa en la tercera entrega de resultados del Instituto Juntos

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La Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA), Campus Jacona–Zamora, participó en la tercera entrega de resultados titulada “Las diversas caras de la inclusión”, organizada por el Instituto Juntos, encabezado por la Mtra. Esperanza López García, directora general. El encuentro reunió a instituciones y actores sociales comprometidos con la promoción de una sociedad más inclusiva.

En representación de la universidad, la Dra. Adriana Villicaña Martínez, directora de UNIVA Jacona–Zamora, destacó la importancia de la vinculación entre la academia y la sociedad para impulsar iniciativas que promuevan la dignidad humana y el desarrollo comunitario.

Durante el evento se compartieron reflexiones y experiencias que evidencian los distintos desafíos y oportunidades que implica la construcción de una cultura de inclusión. En este contexto, la colaboración entre UNIVA y el Instituto Juntos se consolida como un ejemplo de trabajo conjunto orientado a generar impacto positivo en la comunidad.

Con su participación en este encuentro, UNIVA Jacona–Zamora reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes y con el impulso de acciones que fortalezcan el desarrollo social y la inclusión.

UNIVA Jacona – Zamora fortalece su alianza con el Colegio de Contadores Públicos del Occidente de Michoacán

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La Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA), campus Jacona–Zamora, reafirmó su compromiso con la formación integral y la vinculación con el sector profesional mediante la firma de un convenio de colaboración con el Colegio de Contadores Públicos del Occidente de Michoacán, fortaleciendo así el vínculo entre la academia y el ejercicio profesional.

El acto fue encabezado por la Dra. Adriana Villicaña Martínez, directora del campus, quien destacó que este acuerdo representa una oportunidad para continuar formando profesionistas con sentido humano, ética y responsabilidad social, capaces de contribuir al desarrollo de su entorno.

Por parte del Colegio de Contadores Públicos del Occidente de Michoacán estuvieron presentes el C.P. Salvador Torres García, presidente del organismo; la C.P. y PCPLD Gabriela Guadalupe Garibay Ochoa, vicepresidenta; y el Dr. José Luis Rodiles Tamayo, presidente de la Comisión de Contabilidad Gubernamental.

En representación de UNIVA Campus Jacona–Zamora participaron la Mtra. Blanca Estela Barboza Ayala, jefa administrativa; la Mtra. Ma. del Carmen Rodríguez Fernández, jefa general académica; la Mtra. Estefanía Juárez Ambriz, coordinadora académica de los programas Económico-Administrativos; y la Lic. Ana Isabel Hernández Camarillo, coordinadora de Vinculación Académica.

A través de este convenio se promoverán espacios de prácticas profesionales y estancias, así como actividades académicas conjuntas que fortalecerán la formación de los estudiantes de la Licenciatura en Contaduría Pública y áreas afines.

Con esta alianza, UNIVA Jacona–Zamora continúa fortaleciendo su colaboración con organismos profesionales, consolidando su compromiso con la formación de talento que contribuya al desarrollo de la región.