PSICOLOGÍA

PLAN DE ESTUDIOS

Área Básica

• Antropología filosófica
• La realización del hombre: una propuesta universitaria
• Los valores y derechos humanos
• Prospectiva e innovación
• Desarrollo de habilidades universitarias
• Corrientes psicológicas
• Neuroanatomía
• Psicología del desarrollo
• Psicofisiología y percepción
• Psicología de la adolescencia y la edad adulta
• Teorías y sistemas en psicología
• Motivación y emoción
• Psicología del aprendizaje
• Cognición y lenguaje
• Estadística descriptiva
• Estadística inferencial
• Metodología de la investigación científica
• Teorías de la personalidad
• Introducción a la psicología social
• Teoría y técnica de la entrevista
• Metodología cualitativa de investigación
• Sexualidad humana
• Psicofarmacología clínica
• Psicología de la salud

Área Profesional

• Psicopatología I
• Trastornos del desarrollo
• Psicometría
• Psicometría avanzada
• Psicopatología II
• Herramientas computacionales de investigación psicológica
• Psicología clínica
• Psicología educativa
• Psicología laboral
• Desarrollo de programas comunitarios
• Aplicaciones de la entrevista
• Psicodiagnóstico
• Habilidades de planeación y organización
• Orientación y consultoría
• Manejo e integración de grupos
• Intervención en crisis
• Proyectos de investigación en ciencias de la salud
• Seminario de investigación
• Tópicos de actualidad en psicología
• Intervención Interdisciplinaria en educación especial
• Abordaje familiar
• Intervenciones terapéuticas

Área Desarrollo Integral

• Prácticas de vinculación en Psicología
• Inglés nivel intermedio
• Actividades artísticas, deportivas y de desarrollo comunitario
• Taller de integración curricular I
• Taller de integración curricular II
• Taller de integración curricular III

Optativas

• Desarrollo Humano Integral
• Seminario de desarrollo humano integral
• Dimensiones del desarrollo humano integral
• Procesos de desarrollo humano integral
• Desarrollo del potencial humano integral

Tópicos de Reclutamiento y Selección de Personal

• Psicología industrial en las organizaciones
• Reclutamiento y selección de personal
• Pruebas psicométricas: un dispositivo de selección
• La entrevista y otras técnicas de selección

PERFIL DEL EGRESADO

El Licenciado en Psicología es un profesional capaz de diseñar, aplicar y evaluar estrategias y técnicas para identificar, diagnosticar y atender situaciones que requieran de prevención, orientación y/o intervención psicológica en individuos, grupos y familias en un marco ético.

Conocimientos de:

• Los antecedentes de la psicología como ciencia.
• Las teorías psicológicas, sus bases filosóficas y epistemológicas y su aportación a la explicación de los fenómenos psicológicos.
• Los procesos psicológicos básicos y sus manifestaciones en el desarrollo filogenético y ontogenético.
• La anatomía y la fisiología del sistema nervioso.
• Los aspectos Bioquímicos de los trastornos cerebrales y su terapéutica.
• Sí mismo en función de sus fortalezas y debilidades.
• Las diferentes técnicas de estudio que formen hábitos adecuados para el aprendizaje.
• Los principios teórico metodológicos del quehacer científico y su aplicación en la psicología.
• Los principios y teorías básicas de la medición psicológica.
• Las principales áreas de la psicología y los principios éticos que rigen el trabajo del psicólogo.
• La interacción de los individuos en grupo y su influencia en la conducta individual.
• Los fenómenos psicosociales y los principales modelos teóricos que los explican
• Los avances y aplicaciones de la disciplina en ámbitos nacionales e internacionales.
• El contexto en que se desarrolla y sus problemas sociales, económicos, políticos.
• Los valores que sustentan su ejercicio profesional.

Habilidades para:

• Identificar los problemas y el tipo de intervención adecuada a cada uno.
• Aplicar técnicas e instrumentos útiles en la obtención de información y tomar decisiones con base en esta información.
• Aplicar instrumentos de evaluación de personalidad, inteligencia, aptitudes etc.
• Participar en actividades de investigación interdisciplinar.
• Elaborar diagnósticos que sustenten su intervención.
• Llevar a cabo entrevistas psicológicas en un marco ético.
• Seleccionar y procesar información utilizando tecnología de punta y comunicar en forma verbal y escrita los resultados de su actuación profesional.
• Intervenir en situaciones de crisis.
• Trabajar en equipo en intervenir en los problemas comunitarios.
• Para satisfacer las necesidades básicas de comunicación en el idioma inglés

Actitudes de:

• Empatía para entender, comprender y eventualmente aceptar la situación de otros.
• Interés por su desarrollo para vincularlo y enriquecerlo con el desarrollo comunitario.
• Apertura para recibir retroalimentación.
• Servicio para atender las demandas sociales.
• Tolerancia y respeto por las diferencias.
• Responsabilidad en las respuestas a sus necesidades y en las consecuencias de sus actos.
• Compromiso para contribuir al avance y la difusión de la disciplina.
• Apertura y preparación constante para recibir, identificar y procesar información utilizando tecnología avanzada.
• Honestidad para ofrecer un servicio de calidad para mejorar la sociedad.

RVOE N° 2005680
Actualizado Marzo 2005