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Bachillerato Intensivo Semiescolarizado

Proporcionar una formación integral, equitativa y flexible que favorezca el desarrollo de las capacidades necesarias para aprender a lo largo de la vida, ejercer una ciudadanía activa, ética y solidaria, e integrarse de manera crítica y productiva a la vida social y laboral, a partir del desarrollo de competencias disciplinares, genéricas y profesionales, en consonancia con los principios de inclusión, justicia social, interculturalidad crítica y sostenibilidad que orientan a la Nueva Escuela Mexicana.

El egresado será capaz de aprender de manera autónoma, permanente y colaborativa, resolviendo problemas con juicio crítico, creatividad y sentido ético. Participará de forma responsable en su entorno, valorando la diversidad y promoviendo la inclusión, la justicia social y el bienestar común. Asimismo, utilizará las tecnologías digitales de manera reflexiva y aplicará conocimientos científicos, humanísticos y tecnológicos para la toma de decisiones.

Módulo I
· Lengua y Comunicación I: Leer y escribir para pensarnos juntos
· Inglés I: To Be, or Not to Be, That Is the Question
· Pensamiento Matemático I: Pensamiento aritmético
· Cultura Digital I: Ciudadanía digital
· Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología I: Invitación a la ciencia. Naturaleza de la materia
· Pensamiento Filosófico y Humanidades I: El ejercicio de filosofar y la perspectiva humanista
· Ciencias Sociales I: Estado, ciudadanía y relaciones de poder
· Laboratorio de Investigación
· Formación Socioemocional I

Módulo II
· Lengua y Comunicación II: Libertad para imaginar, poder para comunicar
· Inglés II: These Are a Few of My Favorite Things
· Pensamiento Matemático II: Introducción al álgebra
· Cultura Digital II: Aprendizaje individual y colaborativo
· Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología II: El poder de la energía
· Taller de Ciencias
· Pensamiento Filosófico y Humanidades II: Las reflexiones filosóficas sobre el conocer
· Ciencias Sociales II: Organización, relaciones sociales y económicas
· Formación Socioemocional II

Módulo III
· Lengua y Comunicación III: Describir culturas, apropiarse de las palabras
· Inglés III: What We Were, We Share
· Pensamiento Matemático III: Pensamiento algebraico e introducción a la geometría plana
· Cultura Digital III: Uso y difusión del conocimiento
· Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología III: Nuestro hogar. El sistema terrestre
· Pensamiento Filosófico y Humanidades III: Las reflexiones filosóficas sobre el hacer
· Emprendimiento y Empresa
· Proceso Administrativo
· Formación Socioemocional III

Módulo IV
· Inglés IV: Should I Stay or Should I Go?
· Pensamiento Matemático IV: Trigonometría y geometría analítica
· Conciencia Histórica I: Coordenadas de la historia
· Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología IV: El poder de la química
· Pensamiento Literario
· Ciencias Sociales III: Las dinámicas de la realidad actual: la condición estudiantil al centro
· Legalidad Empresarial
· Mercadotecnia
· Formación Socioemocional IV

Módulo V
· Pensamiento Matemático V: Cálculo diferencial
· Conciencia Histórica II: La experiencia histórica
· Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología V: Del átomo al universo. Fuerza y energía
· Inglés V: We Are the Champions
· Fundamentos de la Administración I
· Procesos Contables I
· Pensamiento Matemático Aplicado a las Finanzas I
· Finanzas
· Ventas y Difusión
· Formación Socioemocional V

Módulo VI
· Pensamiento Matemático VI: Pensamiento estadístico y probabilístico
· Conciencia Histórica III: Navegar en el tiempo: investigaciones históricas
· Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología VI: ¿Qué es la vida? Evolución y diversidad biológica
· Inglés VI
· Fundamentos de la Administración II
· Pensamiento Matemático Aplicado a las Finanzas II
· Comunicación de la Empresa
· Proyecto Emprendedor
· Formación Socioemocional VI

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