Fabio González – Docente de Colombia por el programa de Verano Global
Hablar de estas dos naciones, que, aunque territorialmente se encuentran separadas, comparten una cultura muy similar, implica reconocer valores comunes como la tradición familiar, el espíritu emprendedor, el valor de la palabra y la convicción de ser pueblos pujantes que creen en el trabajo honesto.
En estos tiempos, en los que las fronteras parecen acortarse gracias a la tecnología y la educación adquiere un carácter cada vez más glocal (local y global), las experiencias internacionales forman parte de la vida cotidiana. En este contexto, resulta evidente que las relaciones entre los países no deben limitarse únicamente al ámbito político o diplomático, sino convertirse también en una oportunidad concreta para formar empresarios y profesionistas integrales, competitivos y con visión global.
Bajo esta perspectiva, la relación entre Colombia y México representa una oportunidad invaluable para los estudiantes, egresados y administrativos de la UNIVA y, por supuesto, para el conglomerado agroempresarial de Zamora. No se trata únicamente de importar o exportar bienes y servicios; se trata también de intercambiar capacidades, compartir conocimiento técnico y construir relaciones de confianza entre la academia, el sector productivo y la sociedad.
En este sentido, la internacionalización no debe entenderse como un privilegio reservado para unos cuantos o como una meta de largo plazo, sino como una ruta real de desarrollo para los estudiantes de áreas como las finanzas, la economía, la gastronomía y las ciencias de la salud, entre muchas otras.
Por otra parte, la globalización ha transformado la forma en que las empresas acceden a nuevos mercados. De acuerdo con la Organización Mundial del Comercio (OMC), el comercio internacional de bienes y servicios asciende a 35 billones de dólares y conecta a 166 miembros, además de otros 23 territorios y economías.
Para administradores, contadores, especialistas en negocios internacionales y profesionales del ámbito financiero, resulta indispensable fortalecer esta competencia estratégica,
especialmente si se considera que, según la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), el 99 % de las empresas de la región son micro, pequeñas y medianas empresas (MiPyMEs), las cuales generan cerca del 60 % del empleo. No obstante, únicamente entre el 10 % y el 15 % participan en actividades de exportación, a pesar de que casi el 60 % posee potencial exportador, de acuerdo con la OMC. En este escenario, la academia desempeña un papel decisivo para fortalecer los procesos de internacionalización de sus grupos de interés.
Es importante señalar que el Tratado de Libre Comercio (TLC) entre México y Colombia, vigente desde 2011, ha eliminado aranceles de hasta el 90 % de los productos y proporciona un marco jurídico sólido para la inversión entre ambos países. Sin embargo, el tratado, por sí mismo, no garantiza el desarrollo. Lo verdaderamente decisivo consiste en identificar y potenciar las capacidades de los actores locales para aprovechar las oportunidades que ofrece este escenario. Para ello se requiere voluntad política, visión empresarial y una estrecha articulación con las instituciones de educación superior.
Zamora posee una importante vocación agroindustrial con un alto potencial de exportación hacia Colombia, un mercado que, de acuerdo con cifras del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE), registró importaciones superiores a USD 78 696 millones a mayo de 2026. Particularmente, existe una oportunidad relevante para incrementar las exportaciones de berries y aguacate Hass.
En este mismo sentido, los datos publicados por el DANE y la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales (DIAN) muestran que la balanza comercial colombiana mantiene un déficit frente a México, situación que evidencia la necesidad de diversificar las exportaciones y fortalecer las cadenas de valor entre ambas naciones.
Por su parte, la información de los bancos centrales confirma la importancia de analizar el potencial exportador de ambos países y fortalecer su relación comercial bilateral.
Colombia y México tienen ante sí un amplio horizonte de oportunidades. Las universidades, las cámaras de comercio y los sectores productivos deben trabajar de manera articulada para generar mayor valor agregado en sus productos y servicios. En el futuro podrán comprobar que el intercambio entre ambos países trasciende el ámbito comercial y
constituye una vía concreta para formar talento, abrir nuevos mercados y fortalecer el desarrollo de sus comunidades.
En ese encuentro, Zamora dejará de ser únicamente un punto en el mapa para convertirse en un interlocutor con capacidad de dialogar con Colombia y con América Latina. En ese diálogo, los estudiantes, a través de pasantías e intercambios académicos, no solo aprenderán a competir y colaborar, sino también a comprender el mundo con una perspectiva más amplia y a generar valor para las nuevas generaciones.
Finalmente, la internacionalización puede convertirse en una oportunidad para que las nuevas generaciones no solo conozcan otros mercados y culturas, sino que también sean capaces de generar valor, aportar nuevas ideas y construir un futuro con una visión verdaderamente global.
