Objetivo:

Coadyuvar al conocimiento de los alumnos, en lo individual y como grupo, para lograr que la escuela cuente con la información necesaria que le permita realizar su acción educativa con propiedad y así prevenir problemáticas complejas que obstaculizan su formación dentro y fuera de la escuela.
Este diplomado contribuirá al desarrollo de las competencias de los tutores dirigidas a favorecer que los alumnos encuentren el sentido de lo que aprenden cotidianamente en la escuela y movilicen los diversos saberes culturales, científicos y tecnológicos al relacionarlos con el contexto específico en el que se desenvuelven.
De la misma manera, apoyará a la aplicación de estrategias tutoriales para el desarrollo de habilidades que permiten a los alumnos revisar y comprender sus procesos metacognitivos en el aprendizaje, reconocer en dónde tienen dificultades.

Duración:

120 Hrs.

Dirigido a:

Docentes de las Instituciones de Educación Superior

Inicio del Diplomado: 05 de Diciembre de 2022.
Término del Diplomado: 28 de Abril 2023.

No. De horas. Diplomado de 100hrs + 20 hrs de gestión “Formación de Docentes”, en
modalidad a distancia mediante la plataforma Microsoft Teams y Moodle. Las 120 horas se
cursarán en 25 sesiones de trabajo

Módulo 1: Noción de tutoría

Módulo 2: Elementos involucrados en el proceso de tutoría

Módulo 3: Desarrollo de habilidades blandas para el éxito profesional

Módulo 4: Modalidades de tutoría

Módulo 5: Diseño de estrategias e instrumentos para dar seguimiento al proceso de los alumnos

Módulo 6: La retroalimentación como estrategia de aprendizaje

Módulo 7: La investigación sobre la tutoría

Módulo 7: La importancia de las Habilidades Blandas en la función tutorial

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