{"id":947,"date":"2021-10-19T12:28:00","date_gmt":"2021-10-19T17:28:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/2021\/10\/19\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/"},"modified":"2021-10-19T12:28:00","modified_gmt":"2021-10-19T17:28:00","slug":"de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/","title":{"rendered":"De la presencialidad al teletrabajo emergente: una experiencia universitaria"},"content":{"rendered":"<p><em><strong>Mtra. Marisol Guzm\u00e1n Berm\u00fadez \u2022 Encargada de Desarrollo Curricular en la Jefatura de Innovaci\u00f3n Curricular UNIVA plantel Guadalajara<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Con el prop\u00f3sito de cuidar la salud y evitar la propagaci\u00f3n de coronavirus o COVID-19, la comunidad universitaria de la UNIVA, tal como lo hicieron todas las instituciones educativas, traslad\u00f3 sus actividades acad\u00e9micas a la virtualidad; es un gran reto, ya que no todas las personas involucradas con el aprendizaje cuentan con las habilidades autogestivas necesarias para el trabajo a distancia, o m\u00e1s espec\u00edficamente en el caso de la docencia, con las habilidades pedag\u00f3gicas para la virtualidad.<\/p>\n<p>Los profesores ponen en juego sus mejores habilidades, con el apoyo de las personas responsables de plataforma acad\u00e9mica, que montaron los cursos presenciales a la modalidad virtual de manera muy efectiva desde los primeros d\u00edas de esta contingencia. Es motivante para todos los miembros de la Universidad, escuchar las experiencias de profesores realizando videoconferencias, usando aplicaciones tecnol\u00f3gicas, inform\u00e1ndose sobre dise\u00f1o educativo e instruccional.<\/p>\n<p>Las arduas horas de trabajo que se dedicaron para la implementaci\u00f3n de los cursos en la nueva modalidad y al autoaprendizaje sobre nuevas formas de ense\u00f1anza, no ser\u00e1n registradas de manera oficial, ni ser\u00e1n lo suficientemente remuneradas, pero la satisfacci\u00f3n de romper las barreras de aprendizaje es la verdadera recompensa, considerando, adem\u00e1s, que no todos los estudiantes cuentan con la tecnolog\u00eda requerida; en casa, el uso de la computadora es compartido en muchas ocasiones, en otras, simplemente no se cuenta con equipo de c\u00f3mputo adecuado. Algunos estudiantes depend\u00edan precisamente de los laboratorios de c\u00f3mputo que tenemos en la Universidad; a ellos tambi\u00e9n el mayor de los reconocimientos por su esfuerzo d\u00eda a d\u00eda, porque resolver los problemas tecnol\u00f3gicos, tambi\u00e9n es parte del ser autogestivo.<\/p>\n<p>De esta forma, resulta indispensable que todos los docentes adquieran las habilidades tecnol\u00f3gicas adecuadas para el aprendizaje virtual en los diferentes niveles educativos; el acceso a un equipo de c\u00f3mputo adecuado es prioridad, as\u00ed como lo es el conocimiento sobre recursos para el aprendizaje, mismos que ahora ofrece la Universidad como apoyo. Ahora m\u00e1s que nunca, son necesarias las comunidades de aprendizaje donde los m\u00e1s expertos en el uso de tecnolog\u00edas sean asesores o tutores de los acad\u00e9micos menos expertos; en redes sociales como Facebook, por ejemplo, podemos encontrar que algunas universidades tuvieron la iniciativa de compartir experiencias y ofrecer apoyo para que ning\u00fan profesor se quede atr\u00e1s en esta contingencia, el concepto de <em>comunidad<\/em> tiene ahora m\u00e1s sentido para la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>As\u00ed tambi\u00e9n, como parte del personal administrativo, sin saber a ciencia cierta cu\u00e1nto tiempo estar\u00edamos trabajando desde casa, reubicamos no solamente nuestras actividades laborales al hogar, sino todas las actividades de vida, a la ahora llamada <em>home life<\/em>. Las jornadas son m\u00e1s intensas, aunque se asignaron horarios de trabajo en un primer momento, la realidad supera totalmente la expectativa, todos los d\u00edas de la semana. Es com\u00fan compartir conversaciones con compa\u00f1eros en horarios nocturnos o bien encontrarlos en l\u00ednea en fines de semana, ya que se encuentran trabajando frente a su computadora en ese momento, adem\u00e1s, la productividad ahora tiene una nueva visi\u00f3n, favoreciendo los objetivos logrados m\u00e1s que las horas dedicadas para alcanzarlos.<\/p>\n<p>Para todos, la gesti\u00f3n del tiempo es un reto, mientras que el profesorado sabe lo que tiene que hacer por l\u00ednea institucional pero innovando desde la did\u00e1ctica; el trabajo administrativo se realiza a trav\u00e9s del logro de objetivos, entrega de productos o en las \u00e1reas que as\u00ed lo permiten, por proyectos. La flexibilidad tiene un papel fundamental, de manera bilateral entre jefes o directores y todo el personal, la empat\u00eda se refiere en todas las actividades; tambi\u00e9n, la comunicaci\u00f3n es permanente a trav\u00e9s de cada correo y cada mensaje por diferentes medios electr\u00f3nicos.<\/p>\n<p>De esta manera, se han realizado hasta el momento valiosas aportaciones que deseamos sean de beneficio para la Universidad, esperando que esta contingencia pase pronto, pero procurando que, en caso de suceder de nuevo algo similar, estaremos mejor preparados. El teletrabajo entonces, en esta ocasi\u00f3n result\u00f3 la \u00fanica salida ante una situaci\u00f3n inesperada, pero necesitamos mejorar las estrategias para asumir esta tarea de mejor forma en el futuro.\u00a0Precisamente, no mirar el teletrabajo como una opci\u00f3n emergente, sino como una realidad para ser aplicada en diferentes ocasiones de forma regular.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mtra. Marisol Guzm\u00e1n Berm\u00fadez \u2022&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":948,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-947","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-lideres-de-opinion"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>De la presencialidad al teletrabajo emergente: una experiencia universitaria - \u00c1gora<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"De la presencialidad al teletrabajo emergente: una experiencia universitaria - \u00c1gora\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Mtra. Marisol Guzm\u00e1n Berm\u00fadez \u2022...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"\u00c1gora\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-10-19T17:28:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2021\/10\/UNIVA-Marisol-Guzmae\u030cn-Bermudez_videoconference.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1280\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"720\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"adminretorno\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"adminretorno\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"adminretorno\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/13bf5a52a061efa50daece8fa6fca509\"},\"headline\":\"De la presencialidad al teletrabajo emergente: una experiencia universitaria\",\"datePublished\":\"2021-10-19T17:28:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/\"},\"wordCount\":773,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/14\\\/2021\\\/10\\\/UNIVA-Marisol-Guzmae\u030cn-Bermudez_videoconference.jpg\",\"articleSection\":[\"L\u00edderes de Opini\u00f3n\"],\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/\",\"name\":\"De la presencialidad al teletrabajo emergente: una experiencia universitaria - \u00c1gora\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/14\\\/2021\\\/10\\\/UNIVA-Marisol-Guzmae\u030cn-Bermudez_videoconference.jpg\",\"datePublished\":\"2021-10-19T17:28:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/13bf5a52a061efa50daece8fa6fca509\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/14\\\/2021\\\/10\\\/UNIVA-Marisol-Guzmae\u030cn-Bermudez_videoconference.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/14\\\/2021\\\/10\\\/UNIVA-Marisol-Guzmae\u030cn-Bermudez_videoconference.jpg\",\"width\":1280,\"height\":720},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"De la presencialidad al teletrabajo emergente: una experiencia universitaria\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/\",\"name\":\"\u00c1gora\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/13bf5a52a061efa50daece8fa6fca509\",\"name\":\"adminretorno\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/31e4c0ce97a1a5f168951f376c35a65a72a9f2c3c3d8234c586b3b68e46ee561?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/31e4c0ce97a1a5f168951f376c35a65a72a9f2c3c3d8234c586b3b68e46ee561?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/31e4c0ce97a1a5f168951f376c35a65a72a9f2c3c3d8234c586b3b68e46ee561?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"adminretorno\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/www.univa.mx\\\/agora\\\/author\\\/adminretorno\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"De la presencialidad al teletrabajo emergente: una experiencia universitaria - \u00c1gora","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"De la presencialidad al teletrabajo emergente: una experiencia universitaria - \u00c1gora","og_description":"Mtra. Marisol Guzm\u00e1n Berm\u00fadez \u2022...","og_url":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/","og_site_name":"\u00c1gora","article_published_time":"2021-10-19T17:28:00+00:00","og_image":[{"width":1280,"height":720,"url":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2021\/10\/UNIVA-Marisol-Guzmae\u030cn-Bermudez_videoconference.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"adminretorno","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"adminretorno","Tiempo de lectura":"4 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/"},"author":{"name":"adminretorno","@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/#\/schema\/person\/13bf5a52a061efa50daece8fa6fca509"},"headline":"De la presencialidad al teletrabajo emergente: una experiencia universitaria","datePublished":"2021-10-19T17:28:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/"},"wordCount":773,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2021\/10\/UNIVA-Marisol-Guzmae\u030cn-Bermudez_videoconference.jpg","articleSection":["L\u00edderes de Opini\u00f3n"],"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/","url":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/","name":"De la presencialidad al teletrabajo emergente: una experiencia universitaria - \u00c1gora","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2021\/10\/UNIVA-Marisol-Guzmae\u030cn-Bermudez_videoconference.jpg","datePublished":"2021-10-19T17:28:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/#\/schema\/person\/13bf5a52a061efa50daece8fa6fca509"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2021\/10\/UNIVA-Marisol-Guzmae\u030cn-Bermudez_videoconference.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-content\/uploads\/sites\/14\/2021\/10\/UNIVA-Marisol-Guzmae\u030cn-Bermudez_videoconference.jpg","width":1280,"height":720},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/de-la-presencialidad-al-teletrabajo-emergente-una-experiencia-universitaria\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"De la presencialidad al teletrabajo emergente: una experiencia universitaria"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/#website","url":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/","name":"\u00c1gora","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/#\/schema\/person\/13bf5a52a061efa50daece8fa6fca509","name":"adminretorno","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/31e4c0ce97a1a5f168951f376c35a65a72a9f2c3c3d8234c586b3b68e46ee561?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/31e4c0ce97a1a5f168951f376c35a65a72a9f2c3c3d8234c586b3b68e46ee561?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/31e4c0ce97a1a5f168951f376c35a65a72a9f2c3c3d8234c586b3b68e46ee561?s=96&d=mm&r=g","caption":"adminretorno"},"url":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/author\/adminretorno\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/947","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-json\/wp\/v2\/users\/23"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=947"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/947\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-json\/wp\/v2\/media\/948"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=947"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=947"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=947"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}