{"id":5078,"date":"2025-09-30T10:22:21","date_gmt":"2025-09-30T16:22:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/?p=5078"},"modified":"2025-09-30T10:22:21","modified_gmt":"2025-09-30T16:22:21","slug":"la-lectura-amiga-o-enemiga-de-jovenes-y-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.univa.mx\/agora\/la-lectura-amiga-o-enemiga-de-jovenes-y-ninos\/","title":{"rendered":"La lectura \u00bfamiga o enemiga de j\u00f3venes y ni\u00f1os?"},"content":{"rendered":"<div class=\"x_elementToProof\" data-olk-copy-source=\"MessageBody\"><em><strong>Joshua Garc\u00eda Flores.\u2002- Estudiante en Licenciatura en Educaci\u00f3n<\/strong> <\/em><\/div>\n<div data-olk-copy-source=\"MessageBody\">\n<p>Hoy en d\u00eda es muy dif\u00edcil que ni\u00f1os y j\u00f3venes tengan el gusto y el h\u00e1bito de la lectura.<\/p>\n<p>Esto es algo que yo viv\u00ed de primera mano, ya que de m\u00e1s chico no hab\u00eda cabida para la lectura en mi rutina diaria como entretenimiento. Eso fue cambiando, pero fue a prueba y error hasta encontrar mi tipo de literatura.<\/p>\n<p>Ahora, ya de adulto y con diez a\u00f1os de experiencia como librero, he podido notar muchos de los factores que provocan que ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos se alejen de la lectura.<\/p>\n<p>Uno de los factores principales, desde mi punto de vista, es que es poco com\u00fan inculcar este h\u00e1bito desde temprana edad. Esto se debe a que dejamos esa costumbre de lado, d\u00e1ndole prioridad a otras formas de entretenimiento como la televisi\u00f3n, los dispositivos m\u00f3viles, los videojuegos o las redes sociales.<\/p>\n<p>Cuando los ni\u00f1os llegan a la adolescencia sin este h\u00e1bito desarrollado, ser\u00e1 muy dif\u00edcil que de j\u00f3venes adopten la cultura de la lectura. Para ese momento, se les suele exigir que integren un libro a su rutina con la intenci\u00f3n de alejarlos un poco de los aparatos electr\u00f3nicos, pero casi nunca se logra con \u00e9xito.<\/p>\n<p>Un ejemplo claro de lo mencionado ocurri\u00f3 un d\u00eda en mi trabajo, cuando, hablando con un padre de familia sobre este tema, uno de sus hijos coment\u00f3: \u201cNo es cierto, yo leo mucho en mis redes sociales\u201d.<\/p>\n<p>Con esta afirmaci\u00f3n dejaba en claro la prioridad que tienen las redes sociales para los j\u00f3venes frente a tomar un libro y enriquecer su lenguaje y cultura general.<\/p>\n<p>Otro factor que afecta el desarrollo del gusto por la lectura son las lecturas obligatorias en las aulas, estrictamente escogidas por los profesores, quienes suelen elegir cl\u00e1sicos de la literatura. Citando a Arturo Torres (2016, 13 de diciembre):<\/p>\n<p>\u201cSe puede pensar que las novelas que son de obligada lectura en los institutos no logran conectar bien con los j\u00f3venes alumnos, al ser antiguos y no estar ambientados en el presente\u201d.<\/p>\n<p>Esto no quiere decir que no sean buenas, sino todo lo contrario; pero muchas de ellas abordan temas complejos de la sociedad o contienen reflexiones muy profundas, dif\u00edciles de entender para los j\u00f3venes y, como se\u00f1ala la cita, resultan poco atractivas para ellos. Al estar enfocados en otros intereses propios de su edad, las leen solo por compromiso, sin llegar a comprenderlas e incluso abandonando la lectura.<\/p>\n<p>Podr\u00edamos buscar infinidad de maneras para que los ni\u00f1os y j\u00f3venes adopten el gusto por leer, pero en mi opini\u00f3n, lo mejor es sentarse junto a ellos desde temprana edad durante un tiempo determinado para que el h\u00e1bito se vaya generando. Recordemos que los ni\u00f1os aprenden por imitaci\u00f3n de su entorno. Asimismo, dejarlos escoger sus propios libros es fundamental, pues as\u00ed experimentan y descubren qu\u00e9 tipo de lectura les gusta m\u00e1s.<\/p>\n<p>En conclusi\u00f3n, leer es una experiencia maravillosa que nos transporta a mundos fant\u00e1sticos, pero adoptar el gusto y el h\u00e1bito de la lectura es un proceso de prueba y error, ya que no siempre el primer libro ser\u00e1 de nuestro agrado.<\/p>\n<p>Lo importante es acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os y j\u00f3venes en este camino, guiarlos y compartir el tiempo de lectura con ellos.<\/p>\n<p>Por lo tanto, seguir u omitir lo mencionado aqu\u00ed puede hacer que la lectura se convierta en amiga o enemiga de ni\u00f1os y j\u00f3venes.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Joshua Garc\u00eda Flores.\u2002- Estudiante en&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":5079,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7,17],"tags":[],"class_list":["post-5078","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-lideres-universitarios","category-voces-univa"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.0 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>La lectura \u00bfamiga o enemiga de j\u00f3venes y ni\u00f1os? - \u00c1gora<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Esto es algo que yo viv\u00ed de primera mano, ya que de m\u00e1s chico no hab\u00eda cabida para la lectura en mi rutina diaria como entretenimiento. 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