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Inteligencia artificial: Origen, desarrollo y perspectivas

Isis Mariana Adame Rodríguez, Itzayana Viorato Ramos, Ximena Denisse Santos López, José Oswaldo Bernal Villa Señor, Renato André Ponce Castillo, Gloria Angelica Oliva, Omara Daniela Casillas García, Nadia Alexandra Santana Ibarra y Luis Ángel Martínez Cárdenas – Estudiantes campus Vallarta
Es un verdadero honor reflexionar sobre la profunda y enriquecedora experiencia que representó la colaboración académica entre estudiantes mexicanos y colombianos en el marco del proyecto de investigación sobre inteligencia artificial. Lo que comenzó como una iniciativa propuesta por nuestra universidad se transformó en un ejercicio integral de aprendizaje, intercambio y crecimiento humano, demostrando que el diálogo entre comunidades estudiantiles de distintos países fortalece tanto la formación profesional como los lazos de cooperación y entendimiento entre nuestras naciones.

Desde las primeras etapas del proyecto, cada idea, discusión y análisis evidenció un compromiso genuino con la excelencia académica. Vincular los conceptos estudiados en clase con los desafíos reales que México y Colombia enfrentan en materia de inteligencia artificial nos permitió comprender que el conocimiento se vuelve más profundo cuando se construye colectivamente y se aplica a contextos concretos. La diversidad cultural y académica amplió nuestras perspectivas y nos llevó a reconocer que temas globales como la IA requieren enfoques interdisciplinarios y colaborativos.

La oportunidad de presentar nuestros resultados a nivel internacional fue uno de los momentos más significativos de todo el proceso. Dialogar con estudiantes y académicos colombianos no solo implicó comunicar con claridad, sino también abrirnos a nuevas visiones, respetar diferentes enfoques y valorar la riqueza que surge del intercambio entre instituciones y países. Fue un orgullo representar a nuestra comunidad universitaria y confirmar que nuestro trabajo podía aportar más allá de nuestras fronteras.

Como equipo, nos motivó la convicción de que comprender la inteligencia artificial es esencial para quienes nos preparamos en un mundo cada vez más tecnológico. Sentimos la responsabilidad de construir un proyecto que fuera más allá del cumplimiento académico y que pudiera servir como inspiración o guía para otros estudiantes interesados en este ámbito. Aspiramos a que nuestro trabajo contribuya al diálogo responsable sobre la IA y a fortalecer la cultura de investigación dentro de nuestras instituciones.

Esta colaboración internacional nos recordó que los proyectos académicos tienen el potencial de convertirse en experiencias transformadoras cuando se realizan con apertura, respeto y voluntad de aprender del otro. Agradecemos profundamente a todos los compañeros, docentes y colaboradores que hicieron posible esta iniciativa. Su dedicación y profesionalismo marcaron el rumbo de un ejercicio que, sin duda, dejó huella en nuestra formación personal y profesional.

Más que un proyecto concluido, esta experiencia representa el inicio de futuras alianzas académicas que seguirán fortaleciendo los vínculos entre México y Colombia. Para nuestro equipo, este camino significó aprendizaje, crecimiento y la certeza de que la cooperación internacional es una herramienta poderosa para construir conocimiento con sentido y proyección.

Comunicación Sistema UNIVA

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