PSICOLOGÍA

Plantel Lagos

Modalidad Escolarizada

OBJETIVO GENERAL

Formar profesionales de la psicología, capaces y comprometidos con su realidad social, agentes promotores de la salud integral y generadores de conocimiento en las diferentes áreas donde ejerzan su profesión.

PLAN DE ESTUDIOS
Área de Formación Básica
Antropología filosófica
La realización del hombre: una propuesta universitaria
Los valores y derechos humanos
Prospectiva e innovación
Desarrollo de habilidades universitarias
Corrientes psicológicas
Neuroanatomía
Psicología del desarrollo
Psicofisiología y percepción
Psicología de la adolescencia y la edad adulta
Teorías y sistemas en psicología
Motivación y emoción
Psicología del aprendizaje
Cognición y lenguaje
Estadística descriptiva
Metodología de la investigación científica
Teorías de la personalidad
Introducción a la psicología social
Teoría y técnica de la entrevista
Metodología cualitativa de la investigación
Sexualidad humana
Psicofarmacología clínica
Psicología de la salud

Área de Formación Profesional

Psicopatología I
Trastornos del desarrollo
Psicometría
Psicometría avanzada
Psicopatología II
Herramientas computacionales de investigación psicológica
Psicología clínica
Psicología educativa
Psicología laboral
Desarrollo de programas comunitarios
Aplicaciones de la entrevista
Psicodiagnóstico
Habilidades de planeación y organización
Orientación y consultaría
Manejo e integración de grupos
Intervención en crisis
Proyectos de investigación en ciencias de la salud
Seminario de investigación
Tópicos de actualidad en psicología
Intervención Interdisciplinaria en educación especial
Abordaje Familiar
Intervenciones terapéuticas

Área de Formación de Desarrollo Integral

Prácticas de vinculación en psicología
Inglés nivel intermedio
Actividades artísticas, deportivas y de desarrollo comunitario
Taller de integración curricular I
Taller de integración curricular II
Taller de integración curricular III

Asignaturas Optativas

DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
Seminario de desarrollo humano integral
Dimensiones del desarrollo humano integral
Procesos de desarrollo humano integral
Desarrollo del potencial humano integral

TOPICOS DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL
Psicología industrial en las organizaciones
Reclutamiento y selección de personal
Pruebas psicométricas: un dispositivo de selección
La entrevista y otras técnicas de selección

PERFIL DEL EGRESADO

El Licenciado en psicología es un profesional capaz de diseñar, aplicar y evaluar estrategias y técnicas para identificar, diagnosticar y atender situaciones que requieran de prevención, orientación y/o intervención psicológica en individuos, grupos y familias en un marco ético.

Para ello deberá demostrar:

Conocimientos de:

Los antecedentes de la psicología como ciencia.
Las teorías psicológicas, sus bases filosóficas y epistemológicas y su aportación a la explicación de los fenómenos psicológicos.
Los procesos psicológicos básicos y sus manifestaciones en el desarrollo filogenético y ontogenético.
La anatomía y la fisiología del sistema nervioso.
Los aspectos Bioquímicos de los trastornos cerebrales y su terapéutica.
Sí mismo en función de sus fortalezas y debilidades.
Las diferentes técnicas de estudio que formen hábitos adecuados para el aprendizaje.
Los principios teórico metodológicos del quehacer científico y su aplicación en la psicología.
Los principios y teorías básicas de la medición psicológica.
Las principales áreas de la psicología y los principios éticos que rigen el trabajo del psicólogo.
La interacción de los individuos en grupo y su influencia en la conducta individual.
Los fenómenos psicosociales y los principales modelos teóricos que los explican.
Los avances y aplicaciones de la disciplina en ámbitos nacionales e internacionales.
El contexto en que se desarrolla y sus problemas sociales, económicos, políticos.
Los valores que sustentan su ejercicio profesional.

Habilidades para:

Identificar los problemas y el tipo de intervención adecuada a cada uno.
Aplicar técnicas e instrumentos útiles en la obtención de información y tomar decisiones con base en esta información.
Aplicar instrumentos de evaluación de personalidad, inteligencia, aptitudes etc.
Participar en actividades de investigación interdisciplinar.
Elaborar diagnósticos que sustenten su intervención.
Llevar a cabo entrevistas psicólogicas en un marco ético.
Seleccionar y procesar información utilizando tecnología de punta y comunicar en forma verbal y escrita los resultados de su actuación profesional.
Intervenir en situaciones de crisis.
Trabajar en equipo en intervenir en los problemas comunitarios.
Para satisfacer las necesidades básicas de comunicación en el idioma inglés

Actitudes de:

Empatía para entender, comprender y eventualmente aceptar la situación de otros.
Interés por su desarrollo para vincularlo y enriquecerlo con el desarrollo comunitario.
Apertura para recibir retroalimentación.
Servicio para atender las demandas sociales.
Tolerancia y respeto por las diferencias.
Responsabilidad en las respuestas a sus necesidades y en las consecuencias de sus actos.
Compromiso para contribuir al avance y la difusión de la disciplina.
Apertura y preparación constante para recibir, identificar y procesar información utilizando tecnología avanzada.
Honestidad para ofrecer un servicio de calidad para mejorar la sociedad.

RVOE 952121,
Mayo de 1995, actualizado Marzo de 2005

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