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Conferencia “Aprendizaje acelerado: tecnología del futuro”, en el plantel Zamora

Por Plantel Zamora. Colaboración de MMKT. Esther Adriana Ambriz Ventura | 29 de Nov de 2017 | COMENTARIOS

 


Aprovechar la mejor manera en la que se puede aprender, reconocer cuál es el camino más efectivo, involucrar todos los sentidos cuando sea posible para que el conocimiento sea asimilado y no solo visto u oído, sino que se vuelva propio y para ello hay que entender por qué es de utilidad, son algunas de las premisas que se plantearon en la conferencia del 23 de noviembre en el salón de eventos de UNIVA Madero del plantel Zamora, donde profesores, alumnos, administrativos y público en general se dieron cita a las 18:00 horas.

La ponencia fue impartida por el Dr. Raymundo Alfredo Forcada González, quien tiene dos doctorados: en Desarrollo y en Sociología, además de maestría en Economía Agrícola, máster en Programación Neurolingüística, certificación en Photo Reading , certificación en Aprendizaje Acelerado, certificación en Programación Neurolingüística y Salud, y ha dado cursos, diplomados y ponencias en diversas áreas como: Administración, Enseñanza y Programación Neurolingüística en varios Estados de la República Mexicana y en la Universidad de Wisconsin Madison.

La respuesta a la conferencia fue ágil, debido a que el ponente mezcló diversos ejercicios para que los asistentes pudieran ver cómo se puede dar ese aprendizaje acelerado, haciendo consciente lo inconsciente, las creencias, pensamientos y actitudes que repercuten en materializar hechos diarios y muchas veces no se dan cuenta de ello.

Los maestros tienen un compromiso mayor conforme pasa el tiempo, porque los alumnos requieren otras estrategias de aprendizaje, evaluación y análisis, por lo que ser maestro es un reto para que llegue el conocimiento de la mejor forma, siendo asimilado y no solo para pasar el examen, ya que también hay estudios que hablan de las calificaciones, de las habilidades y competencias que los alumnos deben adquirir. El cerebro se divide en varias áreas, las cuales marcan la pauta para que un conocimiento sea adquirido más fácilmente que otro; para resumirlo un poco, se habla de personas 100% racionales y otras más emocionales; la clave de la nueva educación es lograr que ambas habilidades se desarrollan por parte de los individuos, ser analíticos, pero tener la capacidad de interacción y empatía con otro, ya que también ahí se forjan los líderes.

De esta forma, esta conferencia dio una panorámica general del aprendizaje actual, mejores aprovechamientos, habilidades, competencias y cómo poder desarrollar esto desde el lugar que se encuentre cada quien, pero para tener este mayor aprovechamiento, parte del conocimiento propio de forma profunda, así como del determinar qué se desea y el modo de hacerlo.

El reto es muy fuerte, pero la UNIVA Zamora, consciente de ello, busca la mejor manera de que su comunidad esté preparada, mediante conferencias como esta, con el compromiso de impartir nuevos cursos sobre el tema para multiplicar y desarrollar habilidades y competencias requeridas para un mejor aprendizaje.

 

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